GRADO
QUINTO: EL VALOR DEL TESTIMONIO
PRIMER PERIODO: EL TESTIMONIO EN LA CULTURA
DE HOY
1. ¿Qué
significa dar Testimonio?. Enumerar algunos casos de testimonios comunes en
Nuestra época.
2. ¿Qué
Importancia tiene para el Ser humano el
dar testimonio? Presentar distintas formas de dar Testimonio.
3. Escribir
el canto: “Yo tengo Fe”, prepararlo para cantar y dar explicación del mismo.
4. ¿Qué
comportamientos de mis Padres he querido imitar en mi Vida? ¿Por qué?
5. Describa
el caso de un Maestr@ o Docente cuyo comportamiento me ha motivado a imitarlo y
explico el por qué.
6. Leer
Hechos 6,8 al 8,3 presentando una breve historia de Esteban.
7. Consultar
y elaborar breve biografía de San Francisco de Asís.
8. Consultar
Hech. 9, 1-30 e indicar Quién es Saulo de Tarso y cómo se convirtió en seguidor
de Cristo.
9. Leer
Efesios 4, 22-32. Qué significa “El hombre Nuevo y El hombre Viejo” y Cómo
comportarnos como hombres Nuevos según el Espíritu Santo.
10. Presentar
el combate entre David y Goliat. En qué consistió su Testimonio o el
significado de su confianza en Dios.
11. Según
el texto Lucas 1,39-59. ¿Por qué María es considerada la más fiel servidora y
discípula del Señor? ¿Cómo podré imitarla en mi hogar y en mi Colegio?
NOTA:
°
Responder y
analizar cada punto con un mínimo de una página
°
Acompañar e
ilustrar cada punto con esquemas, dibujos estéticamente presentados
°
La entrega del
trabajo en su cuaderno se realiza estrictamente en la fecha acordada con el
docente del área
°
Luego de la Primera
entrega, participa, realiza ajustes para segunda entrega
evidenciando atención y seguimiento de las clases
°
Puede consultar el
Blogs del Docente tutorialreligion.blogspot.com como
herramienta de trabajo
GRADO
SÉPTIMO: EL VALOR DE LA FAMILIA
PRIMER PERIODO: CELULA PRIMORDIAL DE LA SOCIEDAD
1.
¿Qué es la Alteridad? Elabore una composición
acerca de cómo sería Nuestra Sociedad si todos viviéramos la Auténtica Alteridad.
2.
Leer e interpretar el texto Génesis 2, 18-24.
Sacar conclusiones
3.
¿Cuál es la Realidad Actual de la Familia y su
Problemática? Presentar un cuadro con un balance positivo y Negativo en:
-Economía, -Moral, -Político, -Convivencia, -Comunicación
4.
¿Qué relación existirá entre la situación de
violencia e Inseguridad que se vive en nuestra Sociedad y el ejemplo que
recibimos en Nuestras familias?
5.
Si la Familia es una Red de Relaciones. ¿Cómo
deberían ser las Relaciones entre Esposos, Padres e Hijos y entre Hermanos?
Presente este punto en un cuadro.
6.
Presente un escrito sobre “Los Beneficios que se
tiene cuando en una Familia reina el Amor, la Comprensión, el diálogo, la
fidelidad y demás valores.
7.
Investigue desde las Ciencias Sociales, Cómo ha
sido el Proceso Histórico de la Familia en la Cultura. Explique
8.
¿Por qué se afirma que la Propuesta Cristiana
sobre la Familia es la que mejor contribuye al bien de sus integrantes?
Explique y fundamente.
9.
Presente un mito sobre la creación de los
primeros hombres y mujeres; luego, presente cuál es la explicación y sentido
que da el cristianismo.
10.
Defina, establezca diferencias y semejanzas
entre los distintos tipos de matrimonios.
11.
¿Cuál o cuáles serán los grandes aportes y
beneficios que da Cristo al Matrimonio?
NOTA:
°
Responder y
analizar cada punto con un mínimo de una página
°
Acompañar e
ilustrar cada punto con esquemas, dibujos estéticamente presentados
°
La entrega del
trabajo en su cuaderno se realiza estrictamente en la fecha acordada con el
docente del área
°
Luego de la Primera
entrega, e participa, realiza ajustes para segunda entrega
evidenciando atención y seguimiento de las clases
°
Puede consultar el
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herramienta de trabajo
GRADO OCTAVO: EL VALOR DE LA COMUNIDAD
PRIMER PERIODO: DIMENSIÓN COMUNITARIA DEL
SER HUMANO
1. Investigar
sobre “La Naturaleza Social del Ser Humano” Autores y Reflexiones.
2. ¿Cuál
es el Pensamiento cristiano a cerca de la Naturaleza social del hombre?
3. ¿Cuáles
pueden ser las Principales Relaciones que podemos identificar en los Seres
Humanos? Explicar: -Con los demás, -La Naturaleza, -Con Dios y -Consigo Mism@
4. Investigue:
Parábola de los Gansos y explique sus partes.
5. Si
nos realizamos viviendo en Comunidad, ¿Qué implicaciones tendrá el vivir
aislados y sin pensar en los demás?
6. Elabore
y realice una entrevista que tenga en cuenta elementos como: -El Sentido de la
Vida en Comunidad, -Ventajas y desventajas, -Dificultades que se presenten.
7. ¿De
qué manera concreta, un creyente puede y debe manifestar su dimensión
comunitaria?
8. Presente
una leyenda religiosa o un mito en los pueblos antiguos que explique su
carácter Comunitario.
9. Presente
el aspecto comunitario de la Comunidad que formó Jesucristo y sus discípulos.
10. ¿Cómo
el culto ayer y hoy favorece y fortalece la dimensión comunitaria del ser
humano?
11. ¿Cómo
puedo participar activamente en la Iglesia, familia y Escuela para mejorar la
Calidad de vida en comunidad?
NOTA:
°
Responder y
analizar cada punto con un mínimo de una página
°
Acompañar e
ilustrar cada punto con esquemas, dibujos estéticamente presentados
°
La entrega del
trabajo en su cuaderno se realiza estrictamente en la fecha acordada con el
docente del área
°
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GRADO NOVENO: EL VALOR DE LA MORAL
PRIMER PERIODO: EL HECHO MORAL DE LA PERSONA
Y DE LA CULTURA
1. ¿En
qué consiste la estructura Moral de la Persona? Definir: Moral, Moralidad,
ética, Valores, Conciencia, deber, ley y conducta Moral.
2. ¿Cuál
es la meta u objetivo fundamental del ser Humano? ¿Cómo se define? Y ¿Cuál es
el valor dado a la vida humana?
3. En
la Dimensión del hombre como Ser Relacional, presente los siguientes aspectos
fundamentales: -Relación Filial con Dios, -Relación Fraternal con las demás
Personas, -Relación de cuidado racional con la Naturaleza, -Relación Consigo
Mismo.
4. El
hecho Moral en la Cultura: -Ética de las
Virtudes, -Epicureísmo, -Estoicismo, -Ética del Deber, -Utilitarismo, -Moral
del Superhombre, -Moral Marxista. Defina la corriente moral y su opinión
5. Indaguemos
del punto anterior, lo que piensa la iglesia y cuál debe ser la actitud del Creyente.
6. ¿Qué
sentido tienen los 10 mandamientos, el Sermón de la Montaña y las Enseñanzas de
los Apóstoles en los compromisos temporales e históricos?
7. Los
principales Retos Morales en el Mundo Hoy: -Irrespeto a la vida Humana,
-Esclavitud de la Sociedad de Consumo, -Falta de Solidaridad Humana. Ilustre
luego con hechos concretos con valores posibles que ayuden a solucionar esa
problemática.
8. Elaborar
un escrito con base doctrinal en Jn, 14,6
y Jn. 11, 25-26. Relacione también con los Valores Humanos –
Cristianos y la Solidaridad.
9. Presente
un cuadro sobre los Retos Morales Hoy y que hacer frente a: -Atentados contra
la Vida Humana (homicidio, genocidio, aborto, eutanasia y torturas) -Esclavitud
de la Sociedad de Consumo (Bienes Materiales, Fama, Moda, poder), -Falta de
Solidaridad (despilfarro, armamentismo, injusticia social y violencia)
10. Escrito
o ensayo sobre la capacidad para Reflexionar sobre los criterios morales con
los que Orienta su vida y comportamiento.
NOTA:
°
Responder y
analizar cada punto con un mínimo de una página
°
Acompañar e
ilustrar cada punto con esquemas, dibujos estéticamente presentados
°
La entrega del
trabajo en su cuaderno se realiza estrictamente en la fecha acordada con el
docente del área
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Luego de la Primera
entrega, participa, realiza ajustes para segunda entrega
evidenciando atención y seguimiento de las clases
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herramienta de trabajo
Magister José Miller Mora Salazar, BUENAS TARDES. PORFAVOR ME PUEDE ACLARAR SI EL CONTENIDO DE LA GUIA, ES PARA DESARROLLAR EN SU TOTALIDAD PARA LA PROXIMA CLASE. (GRADO 5). GRACIAS
ResponderBorrarOla
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